Tujuh program prioritas pendidikan dari Kemendikbud sebagian besar sangat tergantung kesiapan infrastruktur yang ditangani oleh kementerian di luar Kemendikbud

Kuliah daring itu tidak mudah bahkan bagi mahasiswa non-difabel, akan lebih baik jika ada support untuk difabel dalam kuliah daring ini dari keluarga atau lingkungannya.

Meski sejumlah kebijakan dalam bentuk pengalokasian dana di sektor pendidikan sudah disepakati untuk membiayai kelancaran proses belajar di masa pandemi, masih ada sejumlah kendala dasar antara lain berupa belum tersedianya infrastruktur telekomunikasi di sejumlah daerah.